家长分享:我带宝宝学英语

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  如果孩子总觉得自己说错了 ,或者总害怕自己犯错  ,那么118平特精选料就会产生害怕的情绪 ,失去学习英语的兴趣和信心  ,不敢说出口 。孩子说英语的自信比英语说得是否准确更重要噢  ,所以  ,我们爸妈多一些积极的鼓励和肯定  ,和孩子交朋友 ,充分的交流沟通  ,帮助孩子产生“成就感” ,才会有前进的动力  。以上就是平时在孩子学学习上积累的经验喽  ,分享给大家 。

  就像励步英语的“寓教于乐”教我们宝宝英语那样 ,我觉得这是教育的最高境界  ,对大学生如此  ,对118平特精选料儿童也是这样哈  。像我们与孩子相处时要变得“淘气”“幼稚”些一样  ,儿童英语的学习不能“成人化” ,不能“照本宣科” ,孩子的成长以及教育可是有规律可循的 ,爱玩就是天性  ,快乐就是王道  ,励步老师采用的“寓教于乐”的教学方法  ,让孩子快乐中学习 ,效果也证明了这一点  !所以  ,咱们做爸妈快行动起来吧 ,通过各式各样的游戏  ,来调动孩子英语学习的积极性吧  !也可联系我 ,大家一起分享经验

  到了快要睡觉的时间  ,我会和宝宝交流:

  爸妈们首先应要明确一点 ,那就是让孩子学习英语的目的是什啥  ?不是为了什么“赢在起跑线上”  ,不是为了让孩子的英语水平有多高  ,更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明  。而是 ,培养孩子对于英语学习的兴趣 ,提高咱们孩子对语言的敏感性  。所以  ,爸妈们不要太追求学习的效果怎么样  ,不要攀比  ,不要眼红别人家孩子会了100多个单118平特精选料词  ,只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好喽  。

  5、多用少记

  比如  ,在国庆节期间与孩子一起玩玩游戏的时候  ,我和宝宝交流是

  Twelve.(十二点了  。)等等

  孩子学习英语时  ,发音不太准确是常有的事  ,这与他说母语时的情况是一样的哈  ,刚开始说不准嘛  。其实  ,孩子都是通过尝试错误来学习的  ,需要很大的发挥空间  ,学习语言也是这样 。“童言无忌”嘛 ,孩子们没有顾虑  ,口无遮拦  ,想怎么说就怎么说  。对于比较严重的错误 ,当然要及时纠正  ,前提是方法要得到哈  ,不过对于很多无伤大雅的瑕疵  ,就不必挑剔和苛求啦 ,没有必要严厉纠错哈 。

  我家宝宝的老师非常反对通过死记硬背去强迫孩子学习 ,现在  ,2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童 ,到处都是  。可是我个人觉得意义不在于此 ,就像上面的经验  ,学习的关键还是在于  ,是否能够“学以致用”  ,这样才不致于学死 ,在未来运用才能够灵活  ,这也是一种能力吧  !我们在这块还是下了很多功夫呢哈哈  。

  根据我辅导孩子学英语的经验  ,宝宝学英语  ,不能强迫  ,不能灌输  ,重在兴趣  ,通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式  ,让孩子充分享受学习英语的快乐 !下面我和大家分享下我的经验  。

  1、多培养兴趣少灌输点知识

  3、多讲故事少记词汇

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  2、多做游戏少看书

  举个例子 ,如果你要说“过来坐下”  ,你不必告诉孩子“过来坐下”的英文是什么 ,直接说“come and sit down”  ,同时一边做招手示意他过来的动作 ,再做拍拍沙发示意他坐下的动作  。第一次 ,孩子肯定会问你  ,你说的是什么意思啊  ?但是  ,每次你想让他过来坐下时  ,你都这么说  ,都做同样的动作  ,你说同样的英语 。几次以后  ,他自然就知道“come and sit down”是什么意思了  。就像小时候教他说话一样  ,教他说“爸爸妈妈”时  ,他不会问你什么是爸爸妈妈  。

  What time is it  ?(现在几点了  ?)

  怎样让孩子爱上英语呢 ?家长能做的事情 ,就是维持咱们孩子的好奇心和探索欲  ,为孩子提供一个合适的环境 ,当然还需要动脑筋发挥智慧  ,想出一些生动有趣的方式进行引导 ,让孩子充分享受学习的快乐  ,千万不能做知识性的灌输和填压  !别忘了哈  ,兴趣是最好的老师哦  。

  7、多鼓励少批评

  英语其实就是一种语言  ,本质上就是用来交流 。所以 ,咱们一定要让孩子有交流性的体验  ,在自然的生活环境中 ,要与孩子积极互动  。

  Are you ready  ?(你准备好了吗 ?)

  4、多交流少知识

  这样就把英语与生活融入了一起 ,就起到活学活用啦

  所以  ,带幼儿学习英语 ,不要光是背单词  ,不要光是看书、看图、看动画片  ,更要在日常生活中加以应用  。当孩子觉得“哇  ,英语是这么有用的东西”  ,他才会增加兴趣 ,才会愿意去听、去说、去模仿 。这就要求我在日常生活中想方设法的形成一种用英语沟通的环境  ,孩子充满新鲜感  ,孩子在轻松的氛围中感知体验  ,自然就会掌握和运用  。

  学英语  ,我们往往容易想到丰富的词汇量  ,其实对于咱们孩子来讲 ,尤其是儿童  ,词汇不是最主要的  。我们举个实例哈  ,一位英语专家的女儿 ,4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量  ,但是到初中之后 ,其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量 ,因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大 ,反而不利于孩子英语兴趣的培养  。

  其实根据我的经验哈 ,数量有限的简单词汇  ,已经足够清楚地描述事情  ,我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境  ,去“解释”那些貌似深奥的词汇  。如果爸妈们讲不出故事的话  ,可以借助市面上的一些比较好的绘本软118平特精选料件 ,比如魔力童等软件  ,这些软件的绘本配有漂亮的图片、生动的故事  ,穿插故事的英语表达 ,故事情节活泼有趣  ,对孩子也有很大的吸引力  ,孩子比较喜欢听 ,不知不觉孩子就了解了英语词汇的意思 ,也利于培养孩子的英语兴趣 。

  其实呀  ,涉及到母语和第二语言  ,大家首先想到的可能是“翻译” ,经验告诉我不建议用翻译的方式去学习更好些噢 。从小孩子就形成了中英互译的概念  ,脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照  ,这是不利于思维发展的  。

  6、多表达少翻译

  Yes.Let’s go  !(好啦 ,我们开始吧  !)